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The Purpose of Online Discussion - Hybrid Pedagogy

From www.digitalpedagogylab.com - March 22, 2016 3:27 PM
Online discussion happening on discussion boards is more like writing letters than the in-the-flesh face-to-face interactions of the IRL classroom.
Marta Torán's insight:
Un interesante artículo de David Backer  sobre los debates online. Lo que les diferencia de un debate cara a cara. 

Un foro de discusión es más como intercambiar cartas...

La asincronía. La interacción con ordenadores, tablets...

Muy bueno.
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, March 23, 2016 12:26 PM
Un interesante artículo de David Backer  sobre los debates online. Lo que les diferencia de un debate cara a cara. 

Un foro de discusión es más como intercambiar cartas...

La asincronía. La interacción con ordenadores, tablets...

Muy bueno.
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Enseñanza-Aprendizaje Virtual: ¿Por qué no funcionan los foros de los MOOCs?

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: ¿Por qué no funcionan los foros de los MOOCs? | APRENDIZAJE | Scoop.it
From jaimeoyarzo.blogspot.com.es - March 2, 2015 2:29 PM
Es ampliamente conocido
Prácticamente todos los MOOC ofrecen foros de discusión, pero no logramos hacer que discutan.
Marta Torán's insight:

Los foros de discusión en los MOOC muchas veces están lejos de ser espacios de participación y colaboración. Jaime Oyarzo escribe sobre el por qué y cómo conseguir que contribuyan al intercambio y el aprendizaje. Muy interesante.

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European Journal of Open, Distance and E-Learning

European Journal of Open, Distance and E-Learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.eurodl.org - December 8, 2014 4:01 AM
Marta Torán's insight:

Un interesante artículo que analiza un informe sobre la actitud "activa" o "pasiva" de los estudiantes de formación on line.

 

La participación en foros síncronos o eventos síncronos. La opción de los estudiantes. 

 

 Muy interesante.

 

Vía Stephen Downes

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4 Tips for Teachers Leading Online Discussions | Edudemic

4 Tips for Teachers Leading Online Discussions | Edudemic | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.edudemic.com - September 15, 2014 9:00 AM
As a current college student, I regularly deal with “required” online discussions. In these discussions, teachers usually provide a prompt and require a certain amount of posts or sentences that a student must write to receive credit before a certain deadline. Often, replying to another student’s post is mandatory. Now that you understand what these …
Marta Torán's insight:

Consejos para dinamizar discusiones on line.

 

Preguntar bien. 

Si pides un número mínimo de palabras conseguirás "tonterías sin fin".

No se puede forzar la colaboración

Hablando se entiende la gente.

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Golden Rules of Forum Posting | LearnDash

Golden Rules of Forum Posting | LearnDash | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.learndash.com - May 21, 2014 6:31 PM
Marta Torán's insight:

Reglas de oro para intervenir en los foros

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15 Tips For Facilitating Online Discussion - Edudemic

15 Tips For Facilitating Online Discussion - Edudemic | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.edudemic.com - March 15, 2014 3:13 PM
Facilitating discussions between students is one of those things that is infinitely easier when you’re teaching in a physical classroom rather than online. When the students are all in one room, discussions happen more naturally. Facilitating the same type of productive, useful discussion when teaching online is more of a challenge. The handy infographic below …
Marta Torán's insight:

Fomentar la participación, estimular las conversaciones

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Que foro añadir a tu blog de Blogger - Mil Trucos Blogger

Que foro añadir a tu blog de Blogger - Mil Trucos Blogger | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.miltrucosblogger.info - January 24, 2014 5:25 AM
Marta Torán's insight:

Algunas opciones si quieres añadir un foro a tu blog de Blogger

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How-to facilitate robust discussions…online

How-to facilitate robust discussions…online | APRENDIZAJE | Scoop.it
From onlinelearninginsights.wordpress.com - June 26, 2012 6:19 PM

La segunda entrega de las serie sobre discusiones online.

En este artículo se centran en las preguntas y en la moderación de la discusión.

Preguntas que promueven el diálogo profundo y significativo, que se construyen teniendo en cuenta los objetivos de aprendizaje.

Moderación entre pares, moderación para apoyar el aprendizaje.

Muy interesante!

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This eLearning Girl! [Ñ]: 10 normas de "netiqueta" para participar en foros y debates eLearning

This eLearning Girl! [Ñ]: 10 normas de "netiqueta" para participar en foros y debates eLearning | APRENDIZAJE | Scoop.it
From diarioinstruccionaledu.blogspot.com.es - June 9, 2015 12:57 AM
Marta Torán's insight:

Muy buenas recomendaciones para compartir ideas y experiencias en los foros de eLearning.

 

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How To Encourage Continuously Interactive Online Discussions - eLearning Industry

How To Encourage Continuously Interactive Online Discussions - eLearning Industry | APRENDIZAJE | Scoop.it
From elearningindustry.com - January 30, 2015 4:10 PM
How To Encourage Continuously Interactive Online Discussions. Check 2 techniques to develop better interactions among students in online discussions.
Marta Torán's insight:

Cómo conseguir la participación en foros de discusión. Dos técnicas.

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Tips for Engaging Students in Meaningful Discussions ~ Educational Technology and Mobile Learning

Tips for Engaging Students in Meaningful Discussions ~ Educational Technology and Mobile Learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.educatorstechnology.com - December 4, 2014 10:21 AM
Marta Torán's insight:

Discusiones on-line. Cómo involucrar a los alumnos. Excelentemente ilustrado por Mia MacMeekin

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[Infographic] 15 Rules of Netiquette for Online Discussion Boards - EdTechReview™ (ETR)

[Infographic] 15 Rules of Netiquette for Online Discussion Boards - EdTechReview™ (ETR) | APRENDIZAJE | Scoop.it
From edtechreview.in - July 22, 2014 4:56 AM
Follow these 15 rules of netiquette to make sure you sound respectful, polite, and knowledgeable when you post to your class’s online discussion boards.
Marta Torán's insight:

Las reglas para debates en foros de discusión.

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10 Tips For Better Online Discussion | LearnDash

10 Tips For Better Online Discussion | LearnDash | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.learndash.com - April 1, 2014 3:13 AM
Marta Torán's insight:

10 consejos para mejorar las discusiones on line

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The Discussion Forum is Dead; Long Live the Discussion Forum - Hybrid Pedagogy

The Discussion Forum is Dead; Long Live the Discussion Forum - Hybrid Pedagogy | APRENDIZAJE | Scoop.it
From www.hybridpedagogy.com - March 8, 2014 6:32 AM
There are better forums for discussion than online discussion forums. The discussion forum is a ubiquitous component of every learning management system and online learning platform from Blackboard to Moodle...
Marta Torán's insight:

Alternativas a los foros de discusión (Twitter, Google Hangouts, Facebook...). Más flexibles, más abiertos....

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Sugerencias didácticas del uso de los Foros en los procesos de aprendizaje on line

Sugerencias didácticas del uso de los Foros en los procesos de aprendizaje on line | APRENDIZAJE | Scoop.it
From blog.inerciadigital.com - October 17, 2013 7:40 AM
El foro es una de las herramientas de comunicación más importantes para la interacción  y argumentación entre estudiantes y facilitador en  entornos virtuales de aprendizaje, sobre todo cuando se d...
Marta Torán's insight:

Un artículo que resume muy bien las posibilidades didácticas de los foros.

 

Interacción. Reflexión. Pensamiento Crítico.

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Gicel Botello's curator insight, June 24, 2015 2:59 PM

añada su visión ...
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How to get students to participate in Online Discussions…

How to get students to participate in Online Discussions… | APRENDIZAJE | Scoop.it
From onlinelearninginsights.wordpress.com - June 24, 2012 3:21 PM
Los foros de discusión son una potente herramienta de aprendizaje pero no es sencillo conseguir que los estudiantes participen.

Este artículo trata de dar algunas pistas:

- La primera clave está en el diseño del curso y que el trabajo en los foros esté alineado con los objetivos.

- También se deben fijar unas reglas y normas de actuación para estudiantes.

- Se deben formular correctamente las preguntas y los temas de discusión

- El rol del moderador o facilitador capacitado es fundamental.

- Inclusión de las discusiones en las estrategias de evaluación

En el artículo se desarrollan los dos primeros puntos y los siguientes se comentarán en otras publicaciones. Continuará...
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